FRA-4104-2 – Recourir à l’analyse pour traiter un sujet – 2e édition

16,00 $

EXTRAIT

  • Combo (9-1948)
  • Guide d’apprentissage, 280 p. (8-1948-01)
  • Activités notées (3), 72 p. (7-1948-07)
  • NUMÉRIQUE - Guide d’apprentissage, 280 p. (N-1948-01)

* Escompte de 15 % pour les institutions.
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Recourir à l’analyse pour traiter un sujet invite l’apprenant à consulter des médias écrits et électroniques pour s’informer sur différents sujets d’actualité afin d’en considérer plusieurs aspects, de s’interroger sur des enjeux sociaux et d’en rédiger une analyse.

Durée : 50 heures (2 unités)
Contenu

Le guide FRA-4104-2 Recourir à l’analyse pour traiter un sujet est complet et conforme au programme de français, langue d’enseignement, 4e secondaire.

Afin de soutenir un apprentissage individualisé, ce guide :

  • comprend cinq situations d’apprentissages (SA) qui mèneront l’apprenant vers la lecture et l’écriture de textes analytiques;
  • suggère pour chaque SA des activités motivantes et un accompagnement pas à pas;
  • offre l’occasion de découvrir les caractéristiques de reportages, de résultats d’enquête et d’articles analytiques sur des sujets d’actualité variés;
  • propose de nombreuses activités pour développer des méthodes de travail efficaces;
  • présente des stratégies de lecture et d’écriture utiles pour analyser de l’information sur un thème en fonction de plusieurs aspects;
  • contient des explications détaillées, de nombreux exemples et des corrigés commentés, bref tout pour faciliter le cheminement de l’apprenant et assurer sa réussite.
Évaluation

Seuil de réussite des activité notées : 60 %
Seuil de réussite de l’évaluation pour fin de sanction : 60 %

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