Conformément au programme d'études Anglais, langue seconde, les ressources de la SOFAD ont pour but d’amener l’apprenant, en centre ou à distance, à communiquer avec aisance et précision en développant les compétences en communication orale, en lecture, en écoute et en écriture. Nos guides d’apprentissage et nos ressources complémentaires multimédias soutiennent l’apprenant dans l’utilisation des savoirs et des stratégies de communication efficaces afin de répondre à ses besoins et de poursuivre ses efforts dans l’atteinte de ses propres objectifs. Ils contribuent à former un apprenant actif qui continuera à faire appel à ses connaissances de l’anglais et à les approfondir pour mieux s’outiller et élargir sa vision du monde.

Conformément au programme d'études Français, langue d'enseignement, les ressources de la SOFAD ont pour but d’amener l’apprenant adulte, en centre ou à distance, à communiquer efficacement dans une langue de qualité et visent le traitement adéquat de l’aspect langagier des situations de vie. Nos guides d’apprentissage et nos ressources complémentaires multimédias soutiennent la formation de base. Elles permettent aussi à l’apprenant d’accéder à d’autres champs de savoirs en plus d’accroître l’autonomie dans l’exercice de ses droits et responsabilités, et ce, de manière plus éclairée.

La collection Connexion de la SOFAD, une ressource pédagogique conforme au programme de francisation, a pour but d’amener l’apprenant allophone à développer ses compétences langagières en français écrit et oral et sa compétence interculturelle. Bref, Connexion est l’outil idéal pour faciliter l’intégration des nouveaux arrivants.

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Conformément au programme d'études Mathématique, les ressources de la SOFAD ont pour but d’amener l’apprenant, en centre ou à distance, à construire des connaissances mathématiques et à développer des compétences en communication et en raisonnement logique. Nos guides d’apprentissage et nos ressources complémentaires multimédias soutiennent l’apprenant afin qu’il se représente divers problèmes d’ordre mathématique issus de situations de vie réelles afin de planifier les étapes de travail qui le conduiront à une solution. L’apprenant sera appelé à mettre à contribution ses connaissances mathématiques ainsi que ses compétences sur le plan du raisonnement ainsi que dans l’utilisation des stratégies. Il prend soin de valider et de communiquer les différentes étapes de sa solution dans le respect des règles et des conventions établies.

VISITE GUIDÉE COLLECTION RÉSOLUTION

Conformément au programme d'études de la science et de la technologie, les ressources de la SOFAD ont pour but d’amener l’apprenant, en centre ou à distance, à construire des connaissances scientifiques et à poursuivre le développement de la rigueur, du raisonnement, de l’intuition, de la créativité et de la pensée critique par l’observation méthodique, le questionnement, l’expérimentation et le recours aux langages spécifiques. Nos guides d’apprentissage et nos ressources complémentaires multimédias soutiennent l’apprenant dans l’appropriation de ces langages, facilitant ainsi le traitement de données et leur mise en relation, tandis que l’interprétation, l’analyse et la gestion de différentes situations-problèmes proposées favorisent l’exercice de son jugement critique.

VISITE GUIDÉE COLLECTION TRANSFORMATIONS

Les INDISPENSABLES de la SOFAD sont des outils de référence simples et accessibles qui constituent le parfait complément à toute collection du domaine d’études auquel ils sont destinés, et bien plus encore ! Chacun des INDISPENSABLES est conçu pour rendre son utilisateur autonome en lui fournissant du contenu clair, accessible et facile à repérer.

Nos ressources hors programmes, complémentaires.