FRA-5201-2 – Défendre des idées, édition CIEL

25,00 $

  • Cours interactif en ligne et Aide-mémoire imprimé (7-2949-03)
  • Activités notées (2) format imprimé (7-2949-07)

Nous sommes quotidiennement placés devant des prises de position variées qui touchent différents enjeux de société, que ce soit à travers les tribunes téléphoniques, les éditoriaux, les lettres ouvertes, les journaux, les forums de discussion et les réseaux sociaux. Il est essentiel de savoir aborder ce flot d’informations pour reconnaître la valeur des opinions partagées afin de bien comprendre la nature des enjeux sociaux abordés.

Le cours Défendre des idées, édition CIEL permet à l’apprenant de se familiariser avec plusieurs notions qui portent sur l’art d’argumenter et de convaincre. Grâce à ce cours, l’apprenant développe sa maîtrise des stratégies et des procédés argumentatifs qui lui serviront à prendre la parole pour défendre ses opinions. Il facilitera l’accessibilité au cours dans différents contextes (présentiel, à distance, hydride, etc.).

Contenu

En concordance avec le programme d’études en français, langue d’enseignement, 5e secondaire, ce cours interactif en ligne (CIEL) regroupe :

  • des notions théoriques présentées de façon interactive (lectures animées et capsules vidéo) pour dynamiser la lecture et mettre l’apprenant au centre de ses apprentissages ; 
  • de nombreuses activités qui favorisent l’acquisition des savoirs prescrits au programme ;
  • des textes variés qui portent sur des enjeux sociaux d’actualité. 

Le CIEL comprend quatre situations d’apprentissage (SA) qui se déclinent en trois parties :

- Présentation du thème et mise en contexte

- Notions à l’étude et tâches à réaliser

- Synthèse des apprentissages

SA1 : Le financement de la culture au Québec

SA2 : Le développement du Nord-du-Québec

SA3 : L’homoparentalité

SA4 : Les réseaux sociaux : outil ou menace ?

Visionnez la capsule vidéo QU'EST-CE QU'UN CIEL pour en savoir plus.

Durée : 50 heures (2 unités)
Évaluations proposées

3 activités notées

Évaluation pour fins de sanction

Passation d’un examen sous surveillance



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