MAT-5173-2 – Représentation géométrique en contexte fondamental 2

32,00 $

EXTRAIT

  • Tome 1 – Guide d’apprentissage, 432 p. (8-8530-01)

Le cours Représentation géométrique en contexte fondamental 2, troisième de la séquence Sciences naturelles (SN) en 5e secondaire, a pour but de développer l’habileté de l'apprenant à traiter des situations à partir de descriptions ou de représentations spatiales.

Ce guide compte 2 tomes et plusieurs composantes numériques sur portailsofad.com.

 

La collection RÉSOLUTION propose une démarche d’apprentissage basée sur l’acquisition de tous les savoirs mathématiques prescrits en contexte de résolution de problèmes.

Durée : 50 heures (2 unités)
Contenu

L'apprenant sera amené à étudier des lieux géométriques, plus précisément :

  • le cercle;
  • l’ellipse;
  • l’hyperbole;
  • la parabole.

 

Il découvrira pour la première fois le concept de vecteurs, ainsi que leurs propriétés.
Il complètera sa formation en approfondissant ses connaissances sur

  • les identités trigonométriques;
  • les figures équivalentes;
  • les transformations géométriques.

 

L'apprenant sera amené à utiliser diverses stratégies de résolution afin de comprendre et de modéliser des situations-problèmes. Son aptitude à déployer un raisonnement mathématique sera sollicitée. Puis, il aura à décrire ses démarches de résolution avec clarté et rigueur à l’aide du langage mathématique.

Évaluation
  • Seuil de réussite des activités notées : 60 %
  • Seuil de réussite de l’évaluation pour fin de sanction : 60 %

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