MATHÉMATIQUE - FBD (SEC 3-4-5)

Les ressources conformes au programme d’études Mathématique en formation de base diversifiée (3e, 4e et 5e secondaire – de la 9e à la 12e année) visent le développement de compétences étroitement liées et de même importance relative, soit l’utilisation des stratégies de résolution de problèmes, le déploiement d’un raisonnement mathématique et la communication à l’aide du langage mathématique. À travers divers problèmes d’ordre mathématique issus de situations de vie réelles, l’apprenant apprend à interpréter la réalité, à anticiper des résultats, à établir des généralisations et à prendre des décisions.

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  • Le cours Représentation géométrique - 2e édition est le troisième cours du programme de mathématiques FBD. Il a pour but d’approfondir vos connaissances afin de vous permettre de mieux décrire et concevoir les objets et les espaces. Il est composé de cinq situations d’apprentissage (SA). Le cours Représentation géométrique - 2e édition est le troisième cours du programme de...

  • Le cours Collecte de données - 2e édition est le deuxième cours du programme de mathématique FBD. Il a pour but de développer votre habileté à traiter des situations qui requièrent la collecte ou le traitement de données. Il est composé de quatre situations d’apprentissage (SA). Le cours Collecte de données - 2e édition est le deuxième cours du programme de mathématique FBD....

  • Le cours Modélisation algébrique et graphique - 2e édition est le premier cours du programme de mathématique FBD. Il a pour but de vous familiariser avec l’algèbre et de vous rendre apte à traiter des situations qui demandent une représentation à l’aide d’un modèle algébrique ou graphique exprimant une relation. Il est composé de cinq situations... Le cours Modélisation algébrique et graphique - 2e édition est le premier cours du programme de...

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